Junior.ING – Der Schülerwettbewerb der Ingenieurkammern

Turm – hoch hinaus

Der Schülerwettbewerb Junior.ING startet in eine neue Runde. Ab sofort sind Schülerinnen und Schüler bundesweit dazu aufgerufen, ein Turmmodell zu entwerfen und zu bauen. Mit über 6.000 Teilnehmenden gehört der Schülerwettbewerb zu einem der größten deutschlandweit. Auch in diesem Jahr übernimmt der sächsische Kultusminister Christian Piwarz die Schirmherrschaft über den Landeswettbewerb. Zudem führt die Kultusministerkonferenz Junior.ING in der Liste der empfohlenen und unterstützenswert eingestuften Wettbewerbe.

Aufgabe ist es, das Modell eines Turms zu entwerfen und mit einfachen Materialien zu bauen. Der Turm muss eine Aussichtsplattform haben und Belastungen von oben und der Seite standhalten. Die Gestaltung ist weitgehend frei. Wir freuen uns auf eure Kreativität!

Alle sächsischen Wettbewerbsbeiträge werden im Rahmen einer Sonderausstellung in den Technischen Sammlungen Dresden im Frühjahr 2025 präsentiert werden, bevor die Sieger im Rahmen einer Preisverleihung gekürt werden. Die Landessieger qualifizieren sich für das große Bundesfinale in Berlin.

Informationen zu Abmessungen und Materialien stehen in den Wettbewerbsbedingungen (siehe unten). Zugelassen sind Einzel- und Gruppenarbeiten von maximal fünf Schülerinnen und Schülern allgemein- und berufsbildender Schulen aller Klassenstufen.

Ausgeschrieben ist der Wettbewerb in den folgenden zwei Alterskategorien:

• Kategorie I bis Klasse 8
• Kategorie II ab Klasse 9

Anmeldung

So funktioniert die Anmeldung:

1. Eine volljährige Person registriert sich als Betreuerin oder Betreuer auf der Internetplattform junioring.ingenieure.de.
2. Sie meldet ein oder mehrere Modelle und die zugehörigen Erbauer an.
3. Jedes Modell erhält eine Modellnummer, welche zur Teilnahme am Wettbewerb berechtigt.

Registrierungsschluss für Betreungspersonen ist der 29. November 2024.

Die fertigen Modelle müssen bis zum 7. März 2025 eingereicht werden.

Wir freuen uns auf viele tolle Modelle!

Termine für den sächsischen Landeswettbewerb 2024/25:

• Anmeldefrist: 29. November 2024
• Modellabgabe: 6./7. März 2025 in den TSD
• Jurysitzung: April 2025
• Sonderausstellung: 16. April bis 4. Mai 2025 in den TSD
• Landespreisverleihung: Mai 2025
• Bundespreisverleihung: 13. Juni 2025 in Berlin

Weitere Informationen zum Wettbewerb

• Flyer 2024/2025:   als PDF herunterladen
• Wettbewerbsbedingungen:   als PDF herunterladen
• bundesweite Anmeldeplattform:   zur Website (externe Seite)

Rückblick

Der Wettbewerb 2023/2024

Insgesamt 13 Schülerteams wurden vor rund 120 Gästen am 12. April in den Technischen Sammlungen Dresden ausgezeichnet. Aufgabe des Wettbewerbs mit dem Motto “Achterbahn – drunter und drüber” war es, mit vorgegebenen Materialien ein funktions­fähiges Modell einer Achterbahn zu planen und zu bauen.

Der Landeswettbewerb steht unter der Schirmherrschaft von Kultusminister Christian Piwarz, der in seinem Grußwort die Qualität der Wettbewerbsbeiträge lobte. Insgesamt beteiligten sich 113 Schülerinnen und Schüler aller Schularten und Altersklassen am Wettbewerb, den die Ingenieurkammer Sachsen nun bereits zum sechsten Mal auslobte. Das diesjährige Motto stellte sich als sehr anspruchsvolle Herausforderung in der Umsetzung heraus. Die Juryzeigte sich begeistert von den 48  Achterbahn-Modelle aus 19 sächsischen Schulen.

Die Bekanntgabe der Preisträgerinnen und Preisträger nahm Kammerpräsident Dr.-Ing. Hans-Jörg Temann vor. Der mit 250 € dotierte 1. Platz ging in der Alterskategorie I (bis Klasse 8) an das Modell “The Wooden Whirlwind” (Dresden) und in der Alterskategorie II (ab Klasse 9) an das Modell “Space Ride” (Dresden). Die weiteren Preisträgerinnen und Preisträger kommen aus Dresden, Hartha (Lkr. Mittelsachsen) und Leipzig. Zudem wurden Sonderpreise der Stiftung “Sachsen . Land der Ingenieure” an die Modelle “Seniorensachsensuperachterbahnsause” (Dresden) und “Candy Shop” (Dresden) vergeben. Aufbauend auf den erstmals im vergangenen Jahr erfolgreich ausgelobten Sonderpreis “Publikumsliebling” sponserte auch dieses Jahr die KONTEK Objekteinrichtungs GmbH aus Dresden den Gewinn für diesen Sonderpreis. Dieser wurde zuvor per Online-Abstimmung ermittelt. Hier konnte sich das Modell “Spinnenschlucht” (Döbeln) durchsetzen.

Die Preisträger 2023/2024

Der Wettbewerb 2022/2023

Am 6. April 2023 wurden insgesamt 15 Modelle zum Thema „Brücken schlagen – Wer plant und baut die beste Fuß- und Radwegbrücke?“ in den Technischen Sammlungen Dresden ausgezeichnet.

Die Auswahl der Preisträger sei unserer Fachjury jedoch nicht leichtgefallen, da die Qualität der 95 eingereichten Modelle sehr hoch war, wie Kammerpräsident Dr.-Ing. Hans-Jörg Temann in seinem Grußwort berichtete. Bevor die Preisträger verkündet wurden, erklärte Jurymitglied Dipl.-Ing. Erik Schindler anhand einiger Modelle, wie die Jury bei der Bewertung vorgegangen ist. Den 1. Platz der Altersklasse I (bis 8. Klasse) belegte das Modell “Das Verkehrte A” (Dresden). In der Altersklasse II (ab 9. Klasse) wurde das Modell “Brücke übern Olberschdorfer Dorfbach” (Annaberg-Buchholz) zum Sieger gekürt. Zu den ersten Gratulanten gehörten Kultusminister Christian Piwarz als Schirmherr des sächsischen Landeswettbewerbs sowie Präsident Ralf Berger vom Landesamt für Schule und Bildung (LASuB). Veranstaltungsort waren die Technischen Sammlungen Dresden, mit denen die Ingenieurkammer Sachsen bereits zum zweiten Mal im Rahmen des Schülerwettbewerbs kooperierte. Im Anschluss konnten die Schülergruppen sich im Turmcafé bei einem Imbiss stärken und die vielfältigen Ausstellungen des Museums besuchen.

Die Preisträger 2022/2023

Der Wettbewerb 2021/2022

Im Schuljahr 2021/22 fand der sächsische Landeswettbewerb Junior.ING unter Pandemiebedingungen statt. Das Thema lautete “Skisprungschanze – IdeenSpringen”.

Trotz coronabedingten Einschränkungen wurden in diesem Jahr eine Rekordzahl von 57 Modellen für den sächsischen Landesentscheid abgegeben. Aufgabe war es, eine funktionstüchtige Skisprungschanze für den Wintersport zu entwerfen. Die Startfläche der Anlaufbahn sollte mindestens eine Last von 500 Gramm aushalten und wie eine Sprungschanze funktionieren. Zur Bewertung der Modelle versammelte sich die Jury in den Technischen Sammlungen Dresden. Die Landespreisverleihung fand passend zum Thema in der Vogtland Arena Klingenthal statt, wo die Schüler und Schülerinnen nach der Preisverleihung die Chance hatten, die Skisprungschanze zu besichtigen.

Insgesamt wurden 12 Modelle ausgezeichnet. Den 1. Platz der Altersklasse I (bis 8. Klasse) belegte das Modell “Klotzschejump” (Dresden). In der Altersklasse II (ab 9. Klasse) wurde das Modell “Schanze X” (Dresden) zum Sieger gekürt. Damit qualifizierten sich die beiden Modelle für das Finale des Bundeswettbewerbs, welche am 17. Juni 2022 im Technikmuseum in Berlin stattfand. Dabei belegten unsere Sieger der Altersklasse II mit ihrem Modell “Schanze X” den zweiten Platz und sicherten sich den Sonderpreis der Deutschen Bahn für ein besonders innovatives Team. Das Modell “Klotzschejump” wurde mit dem fünften Platz ausgezeichnet.

Die Preisträger 2021/2022

Der Wettbewerb 2020/2021

Im Schuljahr 2020/21 fand der sächsische Landeswettbewerb Junior.ING unter Pandemiebedingungen statt. Das Thema lautete “Stadiondach – durchDACHt konstruiert”.

Trotz der Corona-Krise reichten zumindest drei Schülerteams ihren Beitrag für den sächsischen Landesentscheid ein. Aufgabe war es, das Dach einer Stadion-Zuschauertribüne zu entwerfen. Die Konstruktion sollte mindestens eine Last von 250 Gramm aushalten. Im Vorfeld der letzten (virtuellen) Vorstandssitzung nahmen die Vorstände eine Bewertung der Modelle vor. Eine Landespreisverleihung konnte in diesem Jahr pandemiebedingt leider nicht stattfinden.

Den 1. Platz der Altersklasse I (bis 8. Klasse) belegte das Modell „Blueprint-Stadion“ (Wurzen). In der Altersklasse II (ab 9. Klasse) wurde das Modell „Nr. 21200014“ (Zittau) zum Sieger gekürt. Damit qualifizierten sich die beiden Modelle für das Finale des Bundeswettbewerbs, dessen Preisverleihung auf dem YouTube-Kanal der Bundesingenieurkammer zu sehen ist.

Die Preisträger 2020/2021

Der Wettbewerb 2019/2020

Mehr als 80 Schülerinnen und Schüler beteiligten sich am sächsischen Landeswettbewerb Junior.ING im Schuljahr 2019/20 mit dem Thema “Aussichtsturm – fantasievoll konstruiert”.

Trotz der durch Covid19 ausgelösten Einschränkungen, konnten von den 51 angemeldeten Modellen insgesamt 32 fertiggestellt und eingereicht werden. Eine Jury, bestehend aus Mitgliedern der Ingenieurkammer Sachsen, ermittelte am 17. August 2020 die Sieger in den zwei vorgegebenen Altersklassen und vergab zusätzlich insgesamt 4 Kreativpreise.

Die Landespreisverleihung fand am 4. September 2020 im Verkehrsmuseum Dresden statt. Vor circa 80 Teilnehmern hob Kammerpräsident Prof. Dr.-Ing. Hubertus Milke die Bedeutung des Ingenieurberufes hervor und gab die jeweiligen Platzierungen bekannt. Als Sieger der Altersklasse I (bis 8. Klasse) verkündete er das Modell “LeMa” (Leipzig). “Das stimmige Gesamtkonzept, die saubere Ausführung und die ingenieurmäßig-gestaltete Konstruktion haben die Jury überzeugt”, so Prof. Milke beim Vortragen der Laudatio.

Den 1. Platz in der Altersklasse II (ab 9. Klasse) belegt das Modell “Modern Komplex” (Leipzig). Neben der Funktion als auch kreativen Konstruktion war vor allem die besondere Qualität der Ausführung des Modells ausschlaggebend für die Platzierung.

Die Preisträger 2019/2020

Der Wettbewerb 2018/2019

Mehr als 60 Schülerinnen und Schüler beteiligten sich am ersten sächsischen Landeswettbewerb Junior.ING. Das durchaus anspruchsvolle Thema lautete “Achterbahn – schwungvoll konstruiert”.

Von den angemeldeten 36 Modellen wurden insgesamt 23 eingereicht. In den zwei vorgegebenen Altersklassen ermittelte eine Jury bestehend aus Mitgliedern der Ingenieurkammer Sachsen die jeweiligen Sieger, welche ein Preisgeld von 250 EUR erhielten sowie mit ihrem Modell am 14. Juni beim Bundesentscheid in Berlin antreten.

Die Landespreisverleihung fand am 24. Mai im Leipziger Freizeitpark BELANTIS statt. Vor mehr als 80 Teilnehmern hob Kammerpräsident Prof. Dr.-Ing. Hubertus Milke die Bedeutung des Ingenieurberufes hervor und gratulierte zunächst den Platzierungen zwei bis fünf sowie den fünf Anerkennungen für kreative Leistungen. Als Sieger der Altersklasse I (bis 8. Klasse) verkündete er das Modell “Speedy Spiral” (Dresden) und lobte in seiner Laudatio die “futuristisch anmutende Gestaltung des Gesamtentwurfes”.

Anschließend übergab er den Preis für die erste Platzierung in der Altersklasse II (ab 9. Klasse) an das Modell “Pirateninsel” (Dresden) und betonte in seiner Laudatio “vor allem die kreative Umsetzung des Themas”.

Die Preisträger 2018/2019

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